Collège Sainte-Anne

Dorval,  2022

 

Le Collège Sainte-Anne souhaitait créer un cadre d’enseignement réinventé en parfaite adéquation avec sa conception visionnaire de l’enseignement au Québec. L’école imaginée est un véritable milieu de vie pour les élèves et privilégie les lieux de collaboration où les interactions sociales sont largement favorisées. Elle adopte ainsi une typologie à plan ouvert, rejetant l’ancien paradigme des salles de classes fermées au profit d’une multitude d’espaces polyvalents pouvant s’articuler, se fermer ou se combiner en fonction des besoins changeants des cours. Les aires de circulation, généreuses et ouvertes, sont partagées par plusieurs espaces et deviennent des lieux supplémentaires de collaboration et d’échange, à l’image de petits espaces publics répartis dans l’ensemble de l’école. Ce projet fait en ce sens la démonstration éloquente de l’immense valeur ajoutée de l’espace construit sur la société d’aujourd’hui et de demain, prouvant que l’architecture est un acteur-clé dans le développement de compétences fondamentales chez la jeunesse, notamment la créativité, la collaboration, la communication, la pensée critique, le courage et la citoyenneté.

 

 

 

 

 

 

 

 

Posted on 1 janvier 2022 By
Categories: Institutionnel et commercial